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    磨磚作鏡 積雪為糧——著名畫家韋辛夷
    0 來源:不詳 / 審校:未知 2019年03月07日

    韋辛夷 1956年生于山東濟南。擅長中國人物畫,畢業于山東藝術學院美術學院,1992年深造于中國美術學院劉國輝教授工作室,為首屆中國人物畫高級研修班成員?,F為濟南市文聯副主席,系山東省美術家協會副主席,濟南市美術家協會主席,山東書畫學會副會長,中國美術家協會會員,國家一級美術師,山東藝術設計職業學院副院長,濟南專業技術拔尖人才,被列入山東省高層次人才庫,享受國務院政府特殊津貼。

      曾兩次獲國家專業美展銅質獎,一次部級二等獎,七次省級專業一等獎。1998年獲中國美協中國畫藝委會“國畫家獎”,1999年被中國文聯評為全國百名杰出畫家。曾多次出訪德國、法國、意大利、俄羅斯、韓國、埃及、越南等國家進行藝術考察交流活動。出版美術專著《占有空間·韋辛夷水墨人物畫創作心跡》、《當代中國畫精品集·韋辛夷》、《金手指美術自學叢書·寫意人物》、《寫意古裝人物·仕女篇》、《寫意古裝人物·鐘馗篇》、《中國畫名家叢書人物名家·韋辛夷》、《名家·韋辛夷畫高士》。出版文集《提籃小賣集》等。

    磨磚作鏡 積雪為糧——著名畫家韋辛夷

      濟南市美術家協會主席韋辛夷不僅是著名的人物畫家,更是一位美術工作的組織者和推動者,同時他對美術理論、美術現象有著獨到的見解,他的《山東美術缺什么》一文在業界引起關注和反響。2013年,齊魯網記者相約韋辛夷先生,就更多讀者關心的話題作了專訪。

      本報記者(以下簡稱記):近年來媒體對您的訪談很多,讀者隨著對您藝術成就和觀點的了解,也希望了解您的成長經歷,今天可否談談這個話題。

      韋辛夷(以下簡稱韋):我出生在一個軍人家庭,父親在部隊做政治工作。他非常愛讀書,喜歡寫毛筆字,我現在還留著老人大量的墨跡,他雖然不是書法家,但今天看來寫得頗有意味??赡軡撘颇挠绊懓?,我從小喜歡寫寫畫畫。小學的時候就畫過幻燈片,甚至自己動手用手電筒和牙膏盒做過“幻燈機”,讓小伙伴們玩得很開心。

    磨磚作鏡 積雪為糧——著名畫家韋辛夷

      記:少年時期埋下的藝術夢的種子,是您走上美術道路的動力?

      韋:應該是。追溯起來,繪畫興趣的種子發芽在中學時代,當時正值文革,學制是五年制,沒有初中高中之分,也不考大學,上完學就直接上山下鄉。當時學校有大批判專欄和黑板報,由我和另一個同學負責,他寫美術字,我畫畫,美術之夢是這個時候產生的。當時立志這輩子就是畫畫了。那時幾乎利用一切時間畫畫,只要是課間休息就畫速寫,也沒有速寫本,就在臺歷紙背面的空白處畫。我畫了一麻袋速寫,可惜都都丟失了。

      1974年,我下鄉了。因為會畫畫,我接到了公社一個重要任務——“畫村史”。下鄉兩年,農活干了不到半年,其余時間都是在畫村史,一個村一個村地畫,每到一個村,先組織貧下中農控訴地主、富農的罪惡,由一位本地中學的老師寫成腳本,我和另一名知青畫出來。畫完后在當村的場院里掛上鐵絲,開始展覽,畫的都是有名有姓的真事兒,那時叫“階級教育”。

      在此期間省里搞了一個“農業學大寨”的美術作品展覽,我的一幅速寫入選,這些事增強了我的成就感,從那時到今天,美術夢從沒動搖過。

    磨磚作鏡 積雪為糧——著名畫家韋辛夷

      記:之后的部隊生活經歷對您實現美術之夢有什么幫助?

      韋:多種經歷是最寶貴的財富,我在部隊待了10年。參軍后駐地在懷柔八道河,屬長城以北,戴卷毛皮帽,穿翻毛大頭鞋。當時帶了兩本書去,一本是《形式邏輯》,一本是《語法修辭》,這兩本書可以說成了打開了我思維的鑰匙。再一個就是速寫本不離手,白天在崗樓里畫樹畫街畫行人,晚上站崗我卷個紙筆偷偷放在兜里,長城以北的冬天冷啊,在崗樓玻璃窗上哈氣,用紙筆畫,畫白天記下的訓練的樣子,畫完了擦掉再哈氣再畫,別人覺得站崗很漫長,我覺得過得很快,說起來我不是個好兵。部隊有句話叫做“當官不當副班長,站崗不站二班崗”,二班崗分正二班和負二班,正二班是晚上十點到十一點,負二班是早上四點到五點,站這兩個崗得少睡兩個小時,但我卻搶著站這兩個時間的崗,不是我思想覺悟高,是因為我發現可以用這個時間看書畫畫。晚上熄了燈是必須睡覺的,想看書怎么辦呢?我發現熄燈后走廊里有燈光,寢室門的玻璃是報紙糊著的,我向班長要求睡到靠門近的位置,然后在糊玻璃的報紙上挖了一個手指蓋那么大的洞,熄燈后可以在我頭部的位置有個巴掌大的光斑,我就用這個光來看書。古人有“鑿壁偷光”一說,我這個算是“摳紙偷光”吧。

      后來有一個難得的機會,上級下了通知,要各團推薦一名美術人才參加軍里的美術培訓班,我很榮幸地被推薦上了,至今我很感謝推薦我的團宣傳股的干事,記得他姓劉。我從山溝去了軍部所在地承德。到了軍里,先參加美術培訓,因為成績好,留在軍里,成了一名電影隊放映員。那時全身都是勁兒,一個人干六七項工作,畫幻燈、放電影、播廣播、放錄像、搞宣傳、管倉庫等等,也不覺得累。過春節軍機關開游園聯歡會,從組織節目到制作各種游戲道具、獎品、小玩具我一個人就全完成了,現在想起來都有些不可思議,結果到軍里第一年我就榮立了三等功。

      我當時的繪畫目標就是30歲上要有作品在國家級的專業刊物上發表,經過選擇認為畫連環畫最適合我,所以就畫了大量的連環畫。1982年我的第一套連環畫刊登在了《連環畫報》上,后來又畫了幾套連環畫一一刊出,還有一套水粉畫題材的做了封底,自己很得意了一陣子。同時也有版畫、幻燈等作品參加全軍美展等大型展覽,這更使我有了自信心。

    磨磚作鏡 積雪為糧——著名畫家韋辛夷

      記:部隊轉業之后走上了專業創作的路子?

      韋:其實我一直沒有把自己定位為職業畫家。直到現在,我還是個“業余”畫家,因為我的第一工作指向應該是美術工作的組織者和輔導者,這就決定了我的第一工作應該是協會工作和社會工作,自己的創作是排在第二位的。1986年我轉業來到濟南市文聯,負責美協工作,在吳澤浩老師的關心和幫助下,漸漸熟悉、喜愛上這項工作。1988年我報考了山東藝術學院的文干班,開始主攻中國畫。1991年我的作品《鴻蒙初辟》參加了全國“七一”美展并獲獎,當時浙江美院劉國輝先生看了這個作品評價很高。1992年浙江美院高研班招生,劉老師專門給我寫了封信推薦我參加,這個高研班可以說是新中國第一個中國畫人物畫創作的高研班,12名同學,現在都是各地的中堅。

      記:您在浙江美院畢業的幾幅作品,給大家留有很深的印象。

      韋:我們這個班的作品在中國美術館展覽的時候引起很大轟動,二十年過來了,至今余波漣漪。在辦高研班之初,劉國輝老師開宗明義,明確提出反對“四小”提倡“四大”:反對小趣味、小題材、小幅面、小丑人;提倡大審美、大題材、大幅面、大人物。這使我們在入班之初就明確了創作方向,于是大家卯足了勁兒,在劉國輝先生耳提面命下,一個比一個地創作了一批大畫,短短一年時間,大家的創作欲望像火山一樣爆發了。我的三幅創作,是三個大的題材:一個工業題材,一個古代戰爭題材,一個宗教題材。這三幅創作傾注了當時所有心血,劉老師看后也說,辛夷要經歷這樣三次大跨度的心智重負,調集學養和能力,就絕非易事。

      記:回到單位后,您的創作一直不斷,從《廣陵散》、《懷沙》等到《袁隆平》,以及最近省重大歷史題材《闖關東》等,在繁忙的工作和社會活動中,您如何處理工作、社會活動和創作的關系?

      韋:這些年一路走來,不過就是“喜歡”兩個字,是一種發自內心的熱愛。在文聯和美協工作,就一定要處理好“三個輪子”的關系,這“三個輪子”,一個是協會工作,一個是社會工作,一個是自身專業。三個方面缺一不可。協會工作是當行,社會工作是服務,自身業務是本色。這三者是相互聯系的有機體,缺一不可,最終都要落實在“出作品、出人才”上,幾十年過來,這是行之有效的工作方法。當年是老先生推薦我們,現在我們應該發現新人,這是責任。至于畫畫嘛,全靠“擠”時間去畫,多年來練就了一個本事,就是能快速入靜,合理搭配時間,積少成多,集腋成裘,回過頭去看,尚慰余心。

    磨磚作鏡 積雪為糧——著名畫家韋辛夷

      記:前些時間您一篇《山東美術缺什么》引起廣泛關注,可否再簡要闡述一下您的觀點?

      韋:曾經讀到一本書,叫做《山東人還缺什么》,作者的結論是:山東人什么都不缺,正因為是這樣,才是最大的缺。山東美術界并沒有超出山東人的范疇,我認同書中的觀點,也認為山東人所具有的美德山東美術界都有,山東美術界的缺失,也恰恰映射出山東人的弱點?!伴L子心態”或者“‘圣嬰’情結”,是山東人最主要的一個文化情結,“一山一水一圣人”或者“一山兩水三圣人”,都在我們山東。經過兩千多年的積淀,成了這方水土最值得炫耀的談資,也在深層次里影響著我們的思維方式和行為方式。具體到繪畫上,就是注重“功夫”,講究難度,不屑于以巧取勝或標新立異,尊崇正統的繪畫理念和按部就班的繪畫技巧,忽略觀念思辨和思想性,只關心“怎么畫”的問題,不關心“畫什么”。結果是作品畫出來很好看,技巧性強,可就是缺乏藝術的深度,缺乏鮮明的個性和思想性。結果作品不偏不倚了,也就不痛不癢了,四平八穩了,也就波瀾不驚了,這應該讓我們警醒———優越是優越感的墓志銘,創新才是創新者的通行證。

      其實我一直說繪畫技法是小基本功,最重要的是注重“五大基本功”的錘煉:文學素養、藝術感悟力、人生閱歷、年齡階段、身體狀況。這五個方面往往被從藝之人忽略,其實這五個方面才是在藝術上以求一逞的肯綮所在。

      記:您能扼要地用一句話概括您的藝術主張嗎?

      韋:呵呵,打個禪語吧——磨磚作鏡,積雪為糧。

    磨磚作鏡 積雪為糧——著名畫家韋辛夷

     

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